RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMA KELUARGA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS 3 TIGA SEMESTER 1 SATU

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

TEMA                                    : KELUARGA

MAPEL                                 : BAHASA INDONESIA, SBK,

              QURAN HADIST

KELAS / SEMESTER         : III / I

HARI / TANGGAL              : Selasa 10 September 2012

ALOKASI WAKTU                        : 5 x 35 Menit

       I.            Standar Kompetensi

1.      Bahasa Indonesia              :  1. Memahami penjelasan tentang petunjuk dan

       cerita anak yang dilisankan

2.      SBK                                  :  2. Mengekspresikan karya seni

3.      Qur’an Hadist                   :  Disampaikan oleh guru agama

    II.            Kompetensi Dasar                 :

1.         Bahasa Indonesia             : 1.1 Melahkukan sesuatu berdasarkan

        penjelasan yang disampaikan secara lisan.

2.         PKN                                 : 3.1 Mengidentifikasi berbagai simbol dalam

 lagu sederhana

 III.            Indikator

1.         Bahasa Indonesia             : - Menceritakan isi teks berisi petunjuk

2.         SBK                                 : - Mengindentifikasi berbagai simbol dan berbagai unsur music

 IV.            Tujuan Pembelajaran

1.         Bahasa Indonesia             : Setelah proses belajar mengajar siswa dapat

  menceritakan isi teks berisi petunjuk dengan

                                                  benar.

2.         SBK                                 : Melalui tanya jawab siswa dapat

  mengindentifikasi berbagai simbol dan

  berbagai unsur music dengan benar.

    V.            Materi Pokok

1.         Bahasa Indonesia             : Petunju penjelasan

2.         SBK                                 : Simbol nada

 VI.            Media Sumber

1.         Media                               :

2.         Sumber                             :

VII.            Metode                                   :

VIII.            Langkah-langkah pembelajaran

No.	Uraian Kegiatan		Pengorganisasian
		Siswa	Waktu	Nilai Karakter
1	Kegiatan Awal		100
	-          Memberi salam, berdoa, mengabsen	Klasikal		Religius Disiplin
	-          Apersepsi	Klasikal
	-          Memotivasi siswa dengan	Klasikal
	-          Memberi acuan dengan menulis tujuan pembelajaran	Klasikal
2	Kegiatan inti		1000
	Eksplorasi
	-          Menyelesaikan soal ulangan	Individu		Mandiri
	-          Menggali informasi terhadap isi teks bacaan	Klasikal
	-          Informasi singkat tentang menceritakan isi teks berisi petunjuk	Klasikal
	-          Menggali pengetahuan siswa tentang simbol musik	Klasikal
	-          Menunjukan simbol notasi angka dan membacanya	Klasikal
	Elaborasi
	-          Berdiskusi mengerjakan LKS	Kelompok		Tanggung jawab
	-          Mempresentasikan hasil diskusi	Kelompok
	-          Menangapi hasil diskusi kelompok lain	Klasikal
	Konfirmasi
	-          Memberi penguatan terhadap hasil diskusi	Klasikal
3	Kegiatan Akhir		650
	-          Menyimpulkan	Klasikal
	-          Evaluasi / refleksi	Individual		Mandiri
	-          Pesan Moral/ PR	Klasikal		Jujur
	-          Menyampaikan pelajaran lanjutan	Klasikal

 IX.            Penilaian Proses dan Hasil  

1.         Proses                   : Keaktifan, Kerja sama, Keberania, Bahasa

2.         Hasil                     : LKS, Jawaban soal, Jawaban PR

LKS ( B. Indonesia )

Petunjuk ! Apa saja usaha yang dapat dilahkukan untuk menjaga kebersihan lingkungan di sekolah ? Diskusikan bersama temanmu!

Lembar Evaluasi

LKS (SBK)

Petunjuk ! Diskusikan untuk mengubah not angka menjadi not balok

Lembar Evaluasi

Nyanyikan nada-nada di bawah ini !

1.        1  2  3  4  5  6  i

2.        i  7  6  5  4  3  2  1

3.        1  3  5  i

4.        I  5  3  1

5.        1  1  2  2  1  1  3  3  1  1  4  4

6.        5  3  4  2  3  1

7.        2  4  6  i

8.        3  5  7  i

9.        1  2  3  4  5  4  3  2  1

10.    6  5  4  5  4  3  2  1

	Guru Kelas Evi Kumalasari Nip.198308082006042029